Kirchlich Pädagogische Hochschule Wien – Fortbildung für IslamlehrerInnen
25.10. 2017
Islamische ReligionslehrerInnen geraten nicht selten in die Situation, ihren Beruf und ihre Religionsausübung erklären oder argumentativ verteidigen zu müssen. Dabei treffen sie auf weit verbreitete Stereotype und Vorurteile über „den Islam“. Das Training setzt daher an der Differenzierung von Positionen zu Formen der Religionsausübung und befasst sich mit aktuellen Themen wie Geschlechterdemokratie. Die TeilnehmerInnen üben, ihre Standpunkte in kontroversen Gesprächen gekonnt zu vertreten, zudem werden Strategien geübt, auf islamfeindliche Sprüche und Parolen gelassen und dialogisch zu reagieren.
Zielsetzungen:
Erarbeitung von Sachargumenten, die gehört und verstanden werden
Erwerb von Argumentationsstärke und kommunikativer Kompetenz
Hinweise und Übungen für die Praxis in der Schule